Кейс · Образование

Экономика замкнутого цикла: игра о сортировке отходов

Игровой интерактив для экспозиции: сортировка мусора и информационные материалы о переработке.

Интерактивная викторина

Сортировка мусора по пяти бакам: бумага, пищевые отходы, пластик, стекло, металл

Коротко о проекте

Экономика замкнутого цикла — проект ITLabs. Игровой интерактив для экспозиции: сортировка мусора и информационные материалы о переработке. Вопросы и оформление меняются из админ-панели, поэтому механику легко перенастроить под новую тему или событие. В поиске такое решение называют и по-другому: сенсорная игра, квиз на терминале, интерактивная игра.

Описание проекта

Как устроено решение

На экранах проекта — набор детских игр «Экология» в оформлении Olodim, российского производителя интерактивного учебного оборудования из Мытищ. Центральная тема — обращение с отходами: стартовый экран «Разлагаемые и неразлагаемые отходы» встречает ребёнка мусорным баком во дворе и кнопкой «Играть». Правила сортировки, бережное отношение к энергии и природе дошкольники усваивают через касание: выбрал картинку, положил предмет в бак — и сразу видно, верно ли.

Главный экран набора — меню «Olodim Экология» с планетой в центре и иконками приложений: «Кто где живёт», «Что нельзя делать в лесу», «Растения красной книги», «Фотосинтез». Игры открываются заданиями в одном стиле — с зайцем-проводником и подписью-вопросом в жёлтой рамке: «Найдите картинки с изображением природы», «Какие птицы не умеют летать», «Кто наносит вред природе?». Вопрос о том, какие резервуары хранят больше всего пресной воды, предлагает четыре фото: реки и озёра, искусственные водоёмы, ледники и айсберги, моря и океаны.

Сортировка собрана как настоящая игра: над сценой стоят пять баков с улыбающимися лицами — «Бумага», «Пищевые отходы», «Пластик», «Стекло», «Металл», — а внизу лежат предметы: ножницы, перец, зеркало, пакет, банка. Задание «Поставь правильное название для каждого типа растений» учит различать грибы, лишайники, кустарники, хвойные, водоросли и папоротники. Из меню можно запустить и внешний интерактивный тренажёр «Окружающий мир для дошкольников» в отдельном окне с кнопкой «Запуск».

Что сделали

Как устроен интерактив

Экспозиция объясняет переработку через игру: посетитель сам раскладывает отходы по контейнерам, а рядом на экране — что происходит с ними дальше.

Игра на сортировку отходов с проверкой ответа
Информационные разделы о переработке
Вопросы и материалы наполняются под экспозицию

Что ещё в решении

Меню «Olodim Экология» с иконками игр вокруг планеты
Стартовые экраны игр с деревянными табличками и кнопкой «Играть»
Игра «Разлагаемые и неразлагаемые отходы»
Игра «Как сберечь энергию» с ветряными генераторами
Сортировка мусора по пяти бакам: бумага, пищевые отходы, пластик, стекло, металл
Задание на выбор картинок с природой среди предметов и игрушек
Вопрос о птицах, которые не умеют летать, с фотографиями
Вопрос о запасах пресной воды с четырьмя фото водоёмов
Подписывание типов растений кнопками внизу экрана
Задание «Кто наносит вред природе?» с иллюстрациями поступков
Заяц-проводник и подсказка-вопрос в жёлтой рамке на каждом экране
Запуск стороннего тренажёра по окружающему миру из меню с кнопкой «Запуск»

Как это выглядит

Фотографии проекта

Стартовый экран «Разлагаемые и неразлагаемые отходы» с кнопкой «Играть»

Задание «Найдите картинки с изображением природы» среди восьми карточек

Вопрос «Какие птицы не умеют летать» с фотографиями шести птиц

Стартовый экран игры «Как сберечь энергию» с ветряками

Меню «Olodim Экология» с окном запуска тренажёра «Окружающий мир»

Вопрос о резервуарах с самым большим запасом пресной воды

Задание: подписать типы растений — грибы, лишайники, хвойные, папоротники

Меню «Экология»: «Кто где живёт», «Растения красной книги», «Фотосинтез»

Вопрос «Кто наносит вред природе?» с восемью картинками

Вопросы и ответы

Частые вопросы о проекте

Что за интерактив «Экономика замкнутого цикла»?

Игровой экспонат о сортировке отходов: посетитель разбирает мусор по фракциям, а рядом даны информационные материалы о переработке. Игра и справочная часть работают в одном приложении.

Почему тему сортировки подают игрой?

Правила разделения отходов запоминаются через действие, а не через плакат: посетитель сам решает, куда отправить предмет, и сразу видит, верно ли. Экспозиция получает разговор вместо нотации.

Что кроме игры есть на терминале?

Информационные материалы о переработке — они объясняют, что происходит с отходами после сортировки. Игровая часть удерживает внимание, справочная даёт содержание.

Можно ли адаптировать интерактив под другую экспозицию?

Да, сортировочная механика переносится на другие темы экологического просвещения. Под новую площадку готовятся свои предметы, фракции и информационные материалы, а игровая логика разбора отходов остаётся прежней.

Какие игры входят в набор «Экология» на экранах проекта?

В меню «Olodim Экология» — «Кто где живёт», «Что нельзя делать в лесу», «Растения красной книги» и «Фотосинтез», а на стартовых экранах — «Разлагаемые и неразлагаемые отходы» и «Как сберечь энергию». К ним добавлены задания по природе, птицам, воде и растениям.

Как в игре устроена сортировка мусора?

На экране стоят пять баков — бумага, пищевые отходы, пластик, стекло, металл, — а внизу лежат предметы. Ребёнок переносит каждый предмет в подходящий бак и сразу видит, верно ли он выбрал. Так правило запоминается действием, а не списком.

Для какого возраста рассчитаны эти игры?

Для дошкольников: крупные картинки, короткие вопросы в жёлтой рамке, заяц-проводник и яркие фоны. Задания не требуют длинного чтения — ребёнок выбирает картинку или переносит предмет, а взрослому достаточно запустить нужную игру из меню.

Что такое тренажёр «Окружающий мир для дошкольников» в меню?

Это внешний интерактивный тренажёр, который запускается из меню отдельным окном с кнопкой «Запуск». Меню «Экология» собирает игры и сторонние программы под одной обложкой, так что педагог открывает всё из одного места.

Похожие проекты